Explicación de la Parábola de la Mala Hierba

Esta semana, para la reunión de la Célula, tendremos una de las explicaciones más tremendas dadas por el Señor Jesús a una de Sus parábolas. El tema es relevante e importante a medida que nos acercamos a los tiempos del fin. Tomemos atención y busquemos saber del Señor las respuestas a muchas de nuestras preguntas. Que el dulce Espíritu Santo alumbre nuestro entendimiento para conocer estos principios de Dios y a aplicarlos en nuestras vidas en los tiempos presentes.

T E M A S :  AFLICCIÓN, ÁNGELES, CASTIGO, ENEMIGOS, ESCUCHAR, FUTURO, INCRÉDULOS, INFIERNO, JESUCRISTO, JUICIO, JUSTICIA, MUNDO, PECADO, PERDIDO, PESAR,REINO DE DIOS, SATANÁS.

COMIENCE

• ¿Qué materia o materias se le hacían difíciles en la escuela? ¿Por qué?
• ¿Qué cree usted sobre el futuro del mundo?
• ¿Por qué muchas personas están dispuestas a creer en el cielo pero son renuentes a creer en el infierno?

TEXTO : MATEO 13:36-43.

“36Entonces, después de despedir a la gente, entró Jesús en la casa. Se le acercaron sus discípulos y le dijeron: —Explícanos la parábola de la cizaña del campo. 37Respondiendo él, les dijo: —El que siembra la buena semilla es el Hijo del hombre. 38El campo es el mundo; la buena semilla son los hijos del Reino, y la cizaña son los hijos del malo. 39El enemigo que la sembró es el diablo; la siega es el fin del mundo, y los segadores son los ángeles. 40De manera que, así como se arranca la cizaña y se quema en el fuego, así será en el fin de este mundo. 41Enviará el Hijo del hombre a sus ángeles, y recogerán de su Reino a todos los que sirven de tropiezo y a los que hacen maldad, 42y los echarán en el horno de fuego; allí será el lloro y el crujir de dientes. 43Entonces los justos resplandecerán como el sol en el reino de su Padre. El que tiene oídos para oír, oiga.”

EXPLORE

1. ¿A dónde se dirigió Jesús después que se despidió de la multitud? (v. 36).
2. ¿Quiénes se acercaron a Jesús para continuar la discusión? ¿Por qué? (v. 36).
3. ¿Qué historia específica deseaba la audiencia de Jesús que Él les explicara? (v. 36).
4. En esta parábola, ¿a quién representaba el sembrador? ¿En qué sentido? (v. 37).
5. ¿Qué representaba el campo? ¿En qué sentido? (v. 38).
6. ¿Qué grupos de personas están representados por la buena semilla y la mala hierba? (v. 38).
7. ¿A quién representa el enemigo que sembró la mala semilla? (v. 39).
8. ¿Qué evento futuro está simbolizado por la cosecha? (v. 39).
9. ¿A quiénes representan los segadores? (v. 39).

• ¿Qué evento futuro simboliza la quema de la mala hierba? (vs. 40 al 42).
• ¿Qué sucederá a los que sean arrojados “al horno encendido”? (v. 42).
• ¿Qué les depara el futuro a los justos? (v. 43).

ANALICE

• ¿Cómo estudia usted la Biblia a fin de poder entender mejor lo que Cristo ha dicho?
• Si raras veces leemos la Biblia u oramos, ¿qué dice eso de nosotros?
• Si tuviera qué hacerlo, ¿cuál diría usted que el porcentaje de “trigo” y “mala hierba” en su oficina, ciudad, vecindario o escuela?
• ¿Cómo se siente usted con este tipo de pasajes bíblicos (juicio de los incrédulos)?
• ¿En qué categoría (trigo o mala hierba) le colocarían sus conocidos? ¿Por qué?
• ¿Qué le enseña este pasaje en cuanto a las posibilidades de que el mundo esté mejorando?

APLIQUE

• ¿En qué maneras puede usted “brillar como el sol” en su contacto con los inconversos?
• ¿Qué pasaje de las Escrituras le gustaría pedirle a Dios que le ayude a estudiar y comprender durante la semana?
• ¿Cómo puede ministrar a alguien hoy mismo con una cita o discernimiento bíblicos?